educazione ambientale

In occasione dell’ultima giornata del convegno “Life 2020”, dedicata al tema del paesaggio, il Direttore del Parco Mauro Gargiulo ha parlato di fronte ad un’ampia platea di esperti in materia del progetto del Parco su “Garibaldi Agricoltore”. La presentazione si è svolta lo scorso 16 giugno nella sede del Parco Regionale di Migliarino.
Il progetto dell’Ente Parco di La Maddalena, sviluppato congiuntamente all’Istituto Internazionale di Studi “Giuseppe Garibaldi”, si propone di offrire ai visitatori un Compendio il più vasto ed interessante possibile, presentando garibaldino aspetti inediti dell’Isola di Caprera e del suo Generale, ignoti ai più. Fu proprio qui, infatti, che Garibaldi, dissodando la terra e documentandosi in modo scientifico su ogni aspetto della vita agricola, ritrovò un’inaspettata tranquillità e riflessività da cui nacque l’idea di unità nazionale.
Il progetto del Parco prevede innanzitutto il ripristino delle principali produzioni agricole del Compendio secondo una ricostruzione la più fedele possibile dei luoghi, delle tecniche e dei terreni ai quali il Generale si dedicò per quasi trent’anni.

Quando il Parco ha deciso di finanziare il progetto promosso dal Rotary Club, finalizzto alla realizzazione di un libricino illustrato che spiegasse ai più piccoli l’importanza della risorsa acqua, non immaginava di riscquotere così tanto successo.

Armati di cappellini e magliette offerti dalla Conservatoria delle coste della Regione Sardegna, non sono passati inosservati i ragazzi e gli insegnanti delle scuole medie provenienti da tutta l’isola, che si sono ritrovati a La Maddalena, il 28 e 29 maggio scorso, per le giornate conclusive della manifestazione “Adotta una spiaggia”.

Andar per sentieri a Caprera riserva sempre qualche sorpresa. Certo, spesso dipende da cosa si sta cercando, e il nostro sguardo può essere attirato da qualcosa in basso, se si tende a guardare giù…

Quando il Parco ha deciso di finanziare il progetto promosso dal Rotary Club, finalizzto alla realizzazione di un libricino illustrato che spiegasse ai più piccoli l’importanza della risorsa acqua, non immaginava di riscquotere così tanto successo.

Armati di cappellini e magliette offerti dalla Conservatoria delle coste della Regione Sardegna, non sono passati inosservati i ragazzi e gli insegnanti delle scuole medie provenienti da tutta l’isola, che si sono ritrovati a La Maddalena, il 28 e 29 maggio scorso, per le giornate conclusive della manifestazione “Adotta una spiaggia”.

Tre giornate in ciascuna delle quali si festeggerà un importante evento: il 22 maggio la Giornata mondiale della biodiversità, il 23 maggio la Giornata "Natura aperta" del Ministero dell’ambiente e il 24 maggio la Giornata europea dei Parchi. Per questo le strutture del Centro di Educazione Ambientale (CEA) di Stagnali - Museo Geomineralogico, Museo del Mare e Centro Ricerca Delfini - resteranno aperte al pubblico dalle 9 alle 18 con visite guidate ed altre iniziative.

Si sta svolgendo presso il Museo geo-mineralogico naturalistico del Parco Nazionale, il progetto voluto dalla Provincia Olbia-Tempio e dal Parco Nazionale di La Maddalena, finalizzato all’Educazione Ambientale, alla conoscenza della geologia, mineralogia e storia della nostra terra e dedicato alle scuole elementari e medie di La Maddalena e della Sardegna che stanno visitando il Museo.

Si è concluso alla fine del mese di aprile il progetto “Girotondo di colori”, promosso dalla Provincia di Olbia-Tempio e organizzato dall’Associazione ”Italia Nostra” di La Maddalena, un progetto che ha portato l’educazione ambientale nelle scuole locali e ha permesso agli studenti di conoscere il territorio da vicino, toccandolo con mano.

Si sono svolti nel mese di marzo e proseguiranno nelle prossime settimane gli incontri di educazione ambientale con le scuole coinvolte nel progetto ”Ambientiamoci”, finanziato dal Ministero del Lavoro e delle Politiche Sociali, e portato avanti dal CTS in collaborazione col Parco Nazionale di La Maddalena; il progetto è realizzato nell’ambito di un programma di promozione sociale che, utilizzando lo strumento dell’educazione ambientale, si rivolge alle scuole con l’obiettivo di sostenere queste ultime nella lotta alla dispersione scolastica e all’inclusione sociale di bambini.